단원별 성취도 평가[기본형]

학교마크

5. 여러 가지 그래프

[01~05] 마을별 도서관에 있는 책의 수를 조사하여 나타낸 표와 그래프입니다. 물음에 답하세요.

마을별 도서관에 있는 책의 수

마을	가	나	다	라
책의 수(권)	2100	3000	2500	㉠

마을별 도서관에 있는 책의 수

마을	책의 수
가
나
다
라

권,  권

01	마을별 도서관에 있는 책의 수를 한눈에 비교하기 쉽게 그래프로 나타내려고 합니다. 어느 그래프로 나타내는 것이 좋을지 써 보세요.

(		)

02	표를 그래프로 나타내려고 합니다. 과 을 몇 권으로 나타냈는지 써넣으세요.

권,  권

03	그래프를 보고 ㉠에 들어갈 알맞은 수를 구해 보세요.

(		)

04	표를 보고 그래프를 완성해 보세요.

05	도서관에 책이 가장 많은 마을을 써 보세요.

(		)

마을

[06~09] 유라네 학교 6학년 학생들이 좋아하는 운동을 조사하여 나타낸 그래프입니다. 물음에 답하세요.

운동별 좋아하는 학생 수

06	위 그래프는 어떤 그래프인지 써 보세요.

(		)

07	피구를 좋아하는 학생은 전체의 몇 %인지 써 보세요.

(		)

%

08	수영을 좋아하는 학생 수의 비율은 야구를 좋아하는 학생 수의 비율의 몇 배인지 써 보세요.

(		)

배

09	가장 많은 학생이 좋아하는 운동으로 6학년 체육 대회 때 경기를 하려고 합니다. 어떤 운동으로 경기할지 써 보세요.

(		)

[10~13] 조사한 내용을 보고 물음에 답하세요.

찬준이네 학교 6학년 학생들이 가고 싶은 나라를 조사했습니다. 그 결과 미국 32명, 중국 20명, 일본 16명, 영국 8명, 뉴질랜드 2명, 베트남 1명, 이집트 1명으로 조사되었습니다.

10	조사한 내용을 표로 나타내려고 합니다. 기타로 분류할 나라를 써 보세요.

가고 싶은 나라별 학생 수

나라	미국	중국			기타	합계
학생 수(명)	32	20	16			80

(		)

11	표를 완성해 보세요.

가고 싶은 나라별 학생 수

나라	미국	중국			기타	합계
학생 수(명)	32	20	16			80
백분율(%)

12	띠그래프로 나타내어 보세요.

가고 싶은 나라별 학생 수

13	표와 띠그래프 중에서 각 항목이 차지하는 비율을 비교하기 더 편리한 것은 무엇인지 써 보세요.

(		)

[14~15] 민제네 학교 6학년 학생들이 좋아하는 간식을 조사하여 나타낸 표입니다. 물음에 답하세요.

좋아하는 간식별 학생 수

간식	떡볶이	피자	햄버거	샌드 위치	기타	합계
학생 수(명)	16		8	4	4	40
백분율(%)	40		20	10	10	100

14	피자를 좋아하는 학생 수를 구하고, 전체 학생 수에 대한 피자를 좋아하는 학생 수의 백분율을 구해 보세요.

(		)

명

(		)

%

15	원그래프로 나타내어 보세요.

16	민제네 학교 6학년 학생들이 가장 좋아하는 간식을 실과 시간에 만들기로 했습니다. 어떤 간식을 만들지 써 보세요.

(		)

[17~19] 슬기네 학교에서 일주일 동안 배출하는 쓰레기의 양을 조사하여 나타낸 원그래프입니다. 물음에 답하세요.

종류별 쓰레기 배출량

17	전체 쓰레기 배출량에 대한 플라스틱 배출량의 백분율을 구해 보세요.

(		)

%

18	전체 쓰레기 배출량에 대한 재활용으로 사용할 수 있는 쓰레기 배출량의 비율을 구해 보세요.

(		)

%

19	그래프를 보고 지현이네 학교에서 배출하는 쓰레기의 양을 줄일 수 있는 방법을 한 가지만 써 보세요.

. 방법

20	비율을 나타내는 그래프로 나타내기 알맞은 것을 모두 찾아 기호를 써 보세요.

㉠ 밤낮 온도 변화

㉡ 우리 학교 학생들이 좋아하는 음식

㉢ 우리 학교 운동장의 넓이

㉣ 우리 지역 각 마을의 특산품

㉤ 우리 지역에서 한 달 동안 배출하는 쓰레기의 종류

(		)

문항 번호	성취기준	문항 내용	정답	난이도	비고
1	[6수05-02] 실생활 자료를 그림그래프로 나타내고, 이를 활용할 수 있다.	그림그래프 이해하기	그림그래프	하
2		그림그래프 그리기	1000, 100	중
3		그림그래프 해석하기	3100	하
4		그림그래프 그리기	아래 참고	중
5		그림그래프 해석하기	라	하
6	[6수05-03] 주어진 자료를 띠그래프와 원그래프로 나타낼 수 있다. [6수05-04] 자료를 수집, 분류, 정리하여 목적에 맞는 그래프로 나타내고, 그래프를 해석할 수 있다.	띠그래프 이해하기	띠그래프	하
7		띠그래프 해석하기	15	하
8		띠그래프 해석하기	2	중
9		띠그래프 해석하기	발야구	중
10		자료를 표로 나타내기	뉴질랜드, 베트남, 이집트	중
11		백분율 구하기	아래 참고	중
12		띠그래프 그리기	아래 참고	중
13		비율 그래프의 특징 이해하기	띠그래프	하
14		백분율 구하기	8, 20	중
15		원그래프 그리기	아래 참고	중
16		원그래프 해석하기	떡볶이	중
17		원그래프 해석하기	10	하
18		원그래프 해석하기	94	중
19		원그래프 해석하기	아래 참고	중
20		목적에 맞는 그래프 이해하기	㉡, ㉤	중

단원별 성취도 평가[기본형] _정답지

학교마크

5. 여러 가지 그래프

04

마을	책의 수
가
나
다
라

11

나라	미국	중국	일본	영국	기타	합계
학생 수(명)	32	20	16	8	4	80
백분율(%)	40	25	20	10	5	100

12

15

좋아하는 간식별 학생 수

19	□•재활용할 수 있는 것들은 재활용합니다.

•이면지를 활용하여 종이 쓰레기의 양을 줄입니다.