4. 비와 비율

기본③

6학년

1학기

1	그림을 보고  안에 알맞은 수를 써넣으세요.

⑴ ㈎에 대한 ㈏의 비 ⇨  :

⑵ ㈏에 대한 ㈎의 비 ⇨  :

2	기준량과 비교하는 양을 쓰고, 비율을 분수로 나타내어 보세요.

4 : 9

	기준량: 비교하는 양:	⇨ 비율:

3	빈칸에 알맞게 써넣으세요.

비율 비	분수	소수
4 : 25
9와 10의 비

4	비율이 다른 하나를 찾아 기호를 쓰세요.

㉠ [eqn: {4} over {50}]     ㉡ 0.004     ㉢ 8 %

(		)

5	하윤이는 가격이 12000원인 치킨을 주문하려고 합니다. 15 % 할인 쿠폰을 낸다면 돈은 얼마를 내야 하나요?

(		)

원

6	직사각형의 각 변의 길이를 120 %로 확대했습니다. 확대한 직사각형의 넓이는 몇 cm²인가요?

(		)

cm²

7	귤은 80개가 있고 사과는 5개가 있습니다. 사과의 수를 귤의 수로 나누어 설명해 보세요.

8	빈칸에 알맞게 써넣으세요.

분수	소수	백분율
[eqn: {54} over {100}]		54 %
[eqn: {3} over {50}]
[eqn: {8} over {25}]

[9~10] 두 사람의 대화를 읽고 물음에 답해보세요.

우리 차는 1분에 1.5 km를 갈 수 있어.

인수

느리군. 1.5 km가 뭐야? 우리 차는 1시간에 65 km를 가는데…….

미라

9	인수네 차는 1시간에 몇 km를 갈 수 있나요?

(		)

km

10	누구네 차가 더 빠른가요?

(		)

네 차

4. 비와 비율

기본③

6학년

1학기

정답지

문항 번호	성취기준	문항 내용	정답	난이도	비고
1	[6수04-02] 두 양의 크기를 비교하는 상황을 통해 비의 개념을 이해하고, 그 관계를 비로 나타낼 수 있다.	두 양의 크기 비교하기	⑴ 9 : 7 ⑵ 7 : 9	하
2	[6수04-03] 비율을 이해하고, 비율을 분수, 소수, 백분율로 나타낼 수 있다.	비율 이해하기	9, 4, [eqn: {4} over {9}]	중
3		비율을 분수나 소수로 나타내기	[eqn: {4} over {25}], 0.16 [eqn: {9} over {10}], 0.9	중
4		비율을 분수, 소수, 백분율로 나타내기	㉡	하
5		실생활에서 사용되는 백분율을 이해하고 문제 해결하기	10200	상
6		실생활에서 사용되는 백분율을 이해하고 문제 해결하기	1080	상
7	[6수04-02] 두 양의 크기를 비교하는 상황을 통해 비의 개념을 이해하고, 그 관계를 비로 나타낼 수 있다.	두 양의 크기 비교하기	□ 5÷80＝[eqn: {1} over {16}]이므로 사과 수는 귤 수의 [eqn: {1} over {16}]배입니다.	중
8	[6수04-03] 비율을 이해하고, 비율을 분수, 소수, 백분율로 나타낼 수 있다.	분수로 나타낸 비율을 소수, 백분율로 나타내기	(왼쪽부터) 0.54, 0.06, 0.32, 6 %, 32 %	중
9	[6수04-02] 두 양의 크기를 비교하는 상황을 통해 비의 개념을 이해하고, 그 관계를 비로 나타낼 수 있다.	두 수의 비를 이용하여 실생활 문제 해결하기	90	상
10		두 수의 비를 이용하여 실생활 문제 해결하기	인수	상