[5차시]

평가 방법

관찰

4. 비와 비율

수학 6-1

※ 2015 개정 수학과 교육과정에서는 본 차시 학습 내용과 관련하여 ‘비율을 평가할 때 속력, 인구 밀도, 축척, 농도 등을 구하는 문제는 다루지 않는다.’라는 평가 방법 및 유의 사항을 제시하고 있다. 따라서 학생들이 속력, 인구 밀도, 축척, 농도 등을 직접적으로 구하는 문제를 해결하는 것에 대한 평가를 실시하지 않도록 유의해야 한다.

평가 목표	1. 실생활에서 비율이 사용되는 경우를 찾아 이야기할 수 있다.

이름	평가 내용
	1. 실생활에서 비율이 사용되는 경우를 찾아 이야기할 수 있는가?
	상	중	하