[9차시]

평가 방법

관찰

2. 각기둥과 각뿔

수학 6-1

평가 목표	1. 각기둥과 각뿔에서 꼭짓점의 수, 면의 수, 모서리의 수 사이의 규칙을 찾고 친구들과 문제를 해결할 수 있다.

이름	평가 내용
	1. 각기둥과 각뿔에서 꼭짓점의 수, 면의 수, 모서리의 수 사이의 규칙을 찾을 수 있는가?			2. 각뿔의 구성 요소를 이해하여 문제를 만들고 친구들과 문제를 해결할 수 있는가?
	상	중	하	상	중	하