5학년 1학기

6. 다각형의 둘레와 넓이

❽차시. 평행사변형의 넓이를

구해 볼까요(2)

학교

학년    반    번

이름

문제 1.	우리 집 텃밭은 밑변의 길이가 [eqn: 12] m, 높이가 [eqn: 8] m인 평행사변형 모양입니다. 텃밭의 넓이를 구해 보세요.

(		)

m2

문제 2.	평행사변형의 높이를 구해 보세요.

넓이: [eqn: 30] cm2		넓이: [eqn: 24] cm2

문제 3.	제시된 평행사변형과 밑변의 길이, 높이, 넓이가 같은 평행사변형을 서로 다른 모양으로 [eqn: 1]개 그려 보세요.

5학년 1학기

6. 다각형의 둘레와 넓이

❽차시. 평행사변형의 넓이를

구해 볼까요(2)

학교

학년    반    번

이름

문제 1.	우리 집 텃밭은 밑변의 길이가 [eqn: 12] m, 높이가 [eqn: 8] m인 평행사변형 모양입니다. 텃밭의 넓이를 구해 보세요.

(	[eqn: 96]	)

m2

[eqn: 12 TIMES 8=96] (m2) 또는 [eqn: 8 TIMES 12=96] (m2)

문제 2.	평행사변형의 높이를 구해 보세요.

[eqn: 6]		[eqn: 4]
넓이: [eqn: 30] cm2		넓이: [eqn: 24] cm2

문제 3.	제시된 평행사변형과 밑변의 길이, 높이, 넓이가 같은 평행사변형을 서로 다른 모양으로 [eqn: 1]개 그려 보세요.

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