[7~8차시]

평가 방법

관찰, 지필

6. 다각형의 둘레와 넓이

수학 5-1

평가 목표	1. 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 다양하게 추론하여 설명하고, 이와 관련된 문제를 해결할 수 있다.

이름	평가 내용
	1. 평행사변형의 구성 요소를 이해하고, 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 예상할 수 있는가?			2. 를 이용하여 평행사변형의 넓이를 구할 수 있는가?			3. 평행사변형을 다른 도형으로 바꾸어 넓이를 구하는 방법을 추론할 수 있는가?			4. 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이용하여 문제를 해결할 수 있는가?			5. 밑변의 길이와 높이가 같은 평행사변형의 넓이를 비교할 수 있는가?
	상	중	하	상	중	하	상	중	하	상	중	하	상	중	하