[4차시]

평가 방법

관찰

6. 다각형의 둘레와 넓이

수학 5-1

평가 목표	1. 넓이의 표준 단위의 필요성을 인식하고 1 cm2를 이해한다. 2. 친구의 의견을 존중하며 임의 단위에 의한 측정으로 생기는 문제점에 대해 토론할 수 있다.

이름	평가 내용
	1. 넓이의 표준 단위의 필요성을 인식하고 1 cm2를 이해하는가?			2. 친구의 의견을 존중하며 임의 단위에 의한 측정으로 생기는 문제점에 대해 토론할 수 있는가?
	상	중	하	상	중	하