	6. 다각형의 둘레와 넓이
수학 5-1

차시	문제 해결	추론	창의 · 융합	의사소통	정보 처리	태도 및 실천
1차시 (단원 도입)
2차시		√		√	√
3차시		√		√
4차시	√	√		√	√	√
5차시	√	√		√		√
6차시	√			√		√
7~8차시	√	√		√		√
9~10차시		√		√		√
11차시	√	√				√
12~13차시		√		√		√
14차시 (도전 수학)	√	√		√		√
15차시 (단원 평가)	√	√	√	√	√	√
16차시 (탐구 수학)			√		√