5학년 1학기

3. 규칙과 대응

❺차시. 생활 속에서 대응 관계를 찾아 식으로 나타내어 볼까요

학교

학년    반    번

이름

문제 1.	그림에서 대응 관계를 찾아 식으로 나타내어 보세요.

서로 대응하는 두 양		대응 관계
식탁의 수
대응 관계를 나타내는 식

서로 대응하는 두 양		대응 관계
	꽃병의 수
대응 관계를 나타내는 식

문제 2.	대응 관계를 나타낸 식에 알맞은 상황을 만들어 보세요.

대응 관계를 나타내는 식	상황
△×2=□

5학년 1학기

3. 규칙과 대응

❺차시. 생활 속에서 대응 관계를 찾아 식으로 나타내어 볼까요

학교

학년    반    번

이름

문제 1.	그림에서 대응 관계를 찾아 식으로 나타내어 보세요.

서로 대응하는 두 양		대응 관계
식탁의 수	예) 의자의 수	예) 의자의 수는 식탁의 수의 3배입니다.
대응 관계를 나타내는 식	예) ◎×3=□ (◎: 식탁의 수, □: 의자의 수)

서로 대응하는 두 양		대응 관계
예) 식탁의 수	꽃병의 수	예) 식탁의 수와 꽃병의 수는 같습니다.
대응 관계를 나타내는 식	예) ♡=△ (♡: 식탁의 수, △: 꽃병의 수)

문제 2.	대응 관계를 나타낸 식에 알맞은 상황을 만들어 보세요.

대응 관계를 나타내는 식	상황
△×2=□	예) 급식 시간에 한 사람(△)에게 만두(□)를 2개씩 주었습니다. / 2명(□)이 1조(△)를 만들어서 과학 실험을 했습니다.