5. 막대그래프

보충③

4학년

1학기

[1~2] 유진이네 학교에서 반별로 학생 수를 조사하여 여러 가지 방법으로 나타내려고 합니다. 알맞은 것에 ○표 하세요.

1	유진이네 학교에서 학생 수가 많은 반부터 차례로 한눈에 알아보는 데 더 편리한 것은 어느 것인가요?

(	표, 막대그래프	)

2	유진이네 학교의 학생은 모두 몇 명인지 알아보는 데 더 편리한 것은 어느 것인가요?

(	표, 막대그래프	)

3	정미네 반 학생들이 좋아하는 음료수를 조사하여 나타낸 막대그래프입니다.  안에 알맞은 말을 써넣으세요.

좋아하는 음료수별 학생 수

가장 적은 학생들이 좋아하는 음료수는 막대의 길이가 가장 짧은 입니다.

[4~5] 어느 아파트의 동별 초등학생 수를 조사하여 나타낸 막대그래프입니다. 물음에 답하세요.

동별 초등학생 수

4	가로와 세로는 각각 무엇을 나타내나요?

가로

(		)

세로

(		)

5	위 막대그래프를 보고 바르게 말한 사람은 누구인가요?

(		)

5. 막대그래프

보충③

4학년

1학기

정답지

문항 번호	성취기준	문항 내용	정답	난이도	비고
1	[4수05-01] 실생활 자료를 수집하여 간단한 그림그래프나 막대그래프로 나타낼 수 있다.	막대그래프로 나타낸 자료를 보고 막대그래프의 특징 알기	막대그래프	하
2		막대그래프로 나타낸 자료를 보고 막대그래프의 특징 알기	표	하
3	[4수05-03] 여러 가지 자료를 수집, 분류, 정리하여 자료의 특성에 맞는 그래프로 나타내고, 그래프를 해석할 수 있다.	막대그래프를 보고 여러 가지 통계적 사실 알기	두유	하
4	[4수05-01] 실생활 자료를 수집하여 간단한 그림그래프나 막대그래프로 나타낼 수 있다.	막대그래프로 나타낸 자료를 보고 막대그래프의 특징 알기	학생 수, 동	하
5	[4수05-03] 여러 가지 자료를 수집, 분류, 정리하여 자료의 특성에 맞는 그래프로 나타내고, 그래프를 해석할 수 있다.	막대그래프를 보고 여러 가지 통계적 사실 알기	지민	중