단원별 성취도 평가[기본형] ①

학교마크

3. 곱셈과 나눗셈

01	안에 알맞은 수를 써넣으세요.

	2	7	5
×			2

⇨

	2	7	5
×		2	0

02	안에 알맞은 수를 써넣으세요.

145×=

145×30=

145×32=+
=

[03~04] 계산해 보세요.

03		4	1	3
	[eqn: TIMES]		2	0

04		8	1	6
	[eqn: TIMES]		3	4

05	안에 ＞, =, ＜ 를 알맞게 써넣으세요.

3600  258 × 14

06	잘못 계산한 부분을 찾아 바르게 계산해 보세요.

	3	1	5
[eqn: TIMES]		4	8
2	5	2	0	⇨
1	2	6	0
3	7	8	0

07	안에 알맞은 수를 써넣으세요.

356

↓

↓

×48

08	형석이는 부모님을 도와 과수원에서 딴 사과를 한 상자에 24개씩 담아 680상자를 포장하였습니다. 포장한 사과는 모두 몇 개입니까?

. 식

. 답

개

09	와 같이 계산 결과를 어림하여 써 보세요.

보기

	4	1	3
[eqn: TIMES]		2	1

413은 400보다 크고,

21은 20보다 크므로

계산 결과는 8000보다

클거야.

보기

	1	9	7
[eqn: TIMES]		2	9

197은 200보다 ( 크고 ,

작고 ) 29는 30보다 (크므

로 , 작으므로) 계산 결과는

(       )보다 작을 거야.

[10~11]  안에 알맞은 수를 써넣으세요.

1	8		9	5

)

10	250÷50=   11

12	÷27의 나머지가 될 수 없는 수는 어느 것인가요?	(     )

① 1	② 17	③ 25

④ 26	⑤ 28

13	다음을 계산하여 몫과 나머지를 구하세요.

284÷42

몫

(		)

나머지

(		)

14	162÷22를 다음과 같이 어림하여 계산하고 있습니다. 잘못 계산한 부분을 찾아 이유를 쓰고 바르게 계산해 보세요.

162÷22 → 160÷20=8

				8
22	)	1	6	2
		1 7 6

이유

바른 계산

22	)	1	6	2

15	준형이는 사탕 95 개를 한 봉지에 15 개씩 나누어 담으려고 합니다. 사탕은 모두 몇 봉지가 될까요? 또 남는 사탕은 몇 개일까요?

사탕은 모두

(		)

봉지이고, 남는 사탕은

(		)

개입니다.

[16~17] 계산해 보세요.

16

45	)	1	5	7

17

29	)	8	6	0

18	다음을 계산하여 몫과 나머지를 구하고 결과를 확인해 보세요.

843÷63

몫

(		)

나머지

(		)

19	어떤 수를 28로 나누었더니 몫이 8이고  나머지가 12였습니다. 어떤 수가 얼마인지 구해 보세요.

(		)

20	민기는 전체 350쪽의 과학 소설을 읽으려고 합니다. 하루에 45쪽씩 읽으면 며칠 안에 모두 읽을 수 있나요?

(		)

일

문항 번호	성취기준	문항내용	정답	난이도	비고
1	[4수01-05] 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.	(세 자리 수)×(몇십)의 계산 원리	550, 5500	하
2		(세 자리 수)×(두 자리 수)의 계산 원리	4350, 2, 290, 4350, 290, 4640	중
3		(세 자리 수)×(몇십)	8260	하
4		(세 자리 수)×(두 자리 수)	27744	중
5		곱의 크기 비교	＜	중
6		곱셈의 계산 원리 알기	하단 참조	중
7		(세 자리 수)×(두 자리 수)	17088	중
8		실생활 곱셈 문제 해결하기	24×680=16320, 16320	상
9	[4수01-06] 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 계산 결과를 어림할 수 있다.	곱셈의 계산 결과 어림하기	작고, 작으므로, 6000	상
10	[4수01-09] 나누는 수가 두 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.	나머지가 없는 (세 자리 수)÷(몇십)	5	하
11		(두 자리 수)÷(두 자리 수)	5, 90, 5	하
12		나머지가 될 수 있는 수 찾기	⑤	하
13		나눗셈의 몫과 나머지 구하기	6, 32	중
14		나눗셈의 오류 찾아 고치기	몫을 크게 어림해 나누어지는 수보다 커서, 몫: 7 나머지: 8	중
15		실생활 나눗셈 문제 해결하기	6, 5	상
16		(세 자리 수 )÷(두 자리 수)	몫: 3 나머지: 22	중
17		(세 자리 수 )÷(두 자리 수)	몫: 29 나머지: 19	중
18		몫과 나머지 구하고 결과 확인하기	13, 24, 63×13＝819 819+24=843	중
19		나누어지는 어떤 수 구하기	236	상
20		실생활 나눗셈 문제 해결하기	8	상

단원별 성취도 평가[기본형] ①_정답지

학교마크

3. 곱셈과 나눗셈

6

		3	1	5
[eqn: TIMES]			4	8
	2	5	2	0
1	2	6	0	0
1	5	1	2	0