[4차시]

평가 방법

관찰

2. 각도

수학 4-1

평가 목표	1. 각도기와 자를 이용하여 여러 가지 각도의 각을 그릴 수 있다. 2. 여러 가지 각도의 각을 그려 돌림판을 완성할 수 있다.

이름	평가 내용
	1. 각도기와 자를 이용하여 여러 가지 각도의 각을 그릴 수 있는가?			2. 여러 가지 각도의 각을 그려 돌림판을 완성할 수 있는가?
	상	중	하	상	중	하