	5. 길이와 시간 (8차시)
수학 3-1

문제를 해결하면서 어떤 것을 알게 되었고 할 수 있게 되었는지 스스로 확인해 보세요.

번호	평가 내용	자기 평가
		○	△	×
1	문제를 바르게 이해했어요.
2	조건이 무엇인지 이해할 수 있었어요.
3	문제 해결을 위한 다양한 전략과 방법을 고안할 수 있었어요.
4	철인 3종 경기의 거리를 구하여 마라톤 코스의 거리와 비교할 수 있었어요.
5	두 선수의 기록표에서 보이지 않는 기록을 구한 뒤 두 선수의 기록표를 비교할 수 있었어요.
6	두 선수의 기록 차를 중심으로 각 종목의 기록을 비교할 수 있었어요.
7	문제를 해결하는 방법을 수학적 표현을 사용하여 다른 사람이 이해하기 쉽게 전달할 수 있었어요.
8	문제 해결 과정에 자신감이 있었어요.
9	문제를 해결해 보려고 끝까지 노력했어요.
10	문제를 해결하고 함께 확인하면서 알게 된 점들이 즐거웠어요.