2. 평면도형

기본⑥

3학년

1학기

1	그림을 보고  안에 알맞은 말을 써넣으세요.

점 ㄷ과 점 ㄹ을 지나는 직선을

이라고 합니다.

2	그림을 보고  안에 알맞은 말을 써넣으세요.

3	도형에서 직각을 모두 찾아 로 표시해 보세요.

4	도형에서 찾을 수 있는 크고 작은 직각삼각형은 모두 몇 개일까요?

(		)

개

5	다음 도형을 잘못 설명한 것을 찾아 기호를 써 보세요.

㉠ 네 각이 모두 직각입니다.

㉡ 네 변의 길이가 모두 같습니다.

㉢ 직사각형이 아닙니다.

(		)

6	다음 직사각형 모양의 종이를 잘라서 가장 큰 정사각형을 만들려고 합니다. 가장 큰 정사각형을 만들려면 한 변은 몇 cm로 해야 할까요?

(		)

cm

7	도형에서 찾을 수 있는 크고 작은 정사각형은 모두 몇 개일까요?

(		)

개

2. 평면도형

기본⑥

3학년

1학기

정답지

문항 번호	성취기준	문항 내용	정답	난이도	비고
1	[4수02-01]직선, 선분, 반직선을 알고 구별할 수 있다.	직선, 선분, 반직선을 알고 구별하기	직선 ㄷㄹ 또는 직선 ㄹㄷ	하
2	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	각의 의미 이해하기	변, 꼭짓점, 변	하
3	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	직각을 이해하고 직각 찾기		중
4	[4수02-09]여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하여 직각삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형을 이해한다.	직각삼각형 찾기	5	상
5	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	직사각형의 성질 이해하기	㉢	하
6	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	정사각형의 성질 이해하기	8	중
7	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	정사각형 찾기	11	상