단원별 성취도 평가[기본형] ①

학교마크

2. 평면도형

01	두 점을 곧게 이은 선은 무엇일까요?

(		)

02	각을 찾아보세요.

㉠

㉡

㉢

㉣

(		)

03	시계의 긴바늘과 짧은바늘이 이루는 작은 쪽의 각이 직각인 시각은 어느 것일까요?
(     )

① 7시	② 8시	③ 9시

④ 10시	⑤ 11시

04	직각삼각형은 어느 것일까요?	(     )

①	②

③	④

⑤

05	도형의 이름을 써 보세요.

(		)

06	다음 도형은 정사각형입니다.  안에 알맞은 수를 써넣으세요.

07	모눈종이에 직사각형과 정사각형을 각각 1개씩 그려 보세요.

08	반직선 ㄴㄷ을 그어 보세요.

09	다음 도형에는 각이 모두 몇 개 있을까요?

(		)

개

10	다음 도형에 있는 직각은 모두 몇 개인지 구해 보세요.

(		)

개

11	색종이를 점선에 따라 자르면 직각삼각형은 모두 몇 개 만들어질까요?

(		)

개

12	직사각형을 잘못 설명한 것을 찾아보세요.

㉠ 직각은 모두 4개입니다.

㉡ 네 변의 길이가 모두 같습니다.

㉢ 네 각의 크기가 모두 같습니다.

㉣ 정사각형이라고 할 수 없습니다.

(		)

13	한 변이 10 cm인 정사각형의 네 변의 길이의 합은 몇 cm일까요?

(		)

cm

14	직선 ㄱㄴ을 찾아 ○표 하세요.

(     )

(     )

(     )

15	각이 가장 적은 도형을 찾아보세요.

(		)

16	다음 그림에서 찾을 수 있는 직각은 모두 몇 개일까요?

(		)

개

17	주어진 선분을 이용하여 직각삼각형을 그리려고 합니다. 어느 점을 이어야 되는지 모두 찾아보세요.

(		)

18	다음 도형이 직사각형이 아닌 이유를 써 보세요.

19	정사각형 모양의 색종이를 두 번 접어서 생긴 선을 따라 가위로 잘랐습니다. 어떤 도형이 몇 개 생길까요?

(		)

,

(		)

개

20	다음 도형에서 찾을 수 있는 직사각형과 정사각형의 수의 차를 구해 보세요.

(		)

개

문항 번호	성취기준	문항 내용	정답	난이도	비고
1	[4수02-01]직선, 선분, 반직선을 알고 구별할 수 있다.	선분의 의미 이해하기	선분	하
2	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	각의 의미 이해하기	㉢	하
3	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	직각을 이해하고 찾기	③	중
4	[4수02-09]여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하여 직각삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형을 이해한다.	직각삼각형 찾기	⑤	하
5	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	직사각형 이해하기	직사각형	하
6	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	정사각형의 성질 이해하기	5	하
7	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	직사각형과 정사각형 그리기	□	중
8	[4수02-01]직선, 선분, 반직선을 알고 구별할 수 있다.	반직선의 의미 이해하기		하
9	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	각의 의미 이해하기	6	중
10	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	직각을 이해하고 찾기	5	상
11	[4수02-09]여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하여 직각삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형을 이해한다.	직각삼각형 찾기	4	중
12	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	직사각형 찾고 그리기	㉡	중
13	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	정사각형의 성질 이해하기	40	중
14	[4수02-01]직선, 선분, 반직선을 알고 구별할 수 있다.	직선의 의미 이해하고 찾기	( ) ( ) ( ○ )	하
15	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	각의 의미 이해하기	나	중
16	[4수02-02]각과 직각을 이해하고, 직각과 비교하는 활동을 통하여 예각과 둔각을 구별할 수 있다.	직각을 이해하고 찾기	3	중
17	[4수02-09]여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하여 직각삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형을 이해한다.	직각삼각형 이해하고 그리기	㉢, ㉤	상
18	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	직사각형의 성질 이해하기	직사각형은 네 각이 모두 직각이어야 하는데 주어진 도형은 네 각이 모두 직각이 아닙니다.	상
19	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	정사각형의 성질 이해하기	정사각형, 4	상
20	[4수02-10]여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	직사각형과 정사각형 분류하기	10	상

단원별 성취도 평가[기본형] ①_정답지

학교마크

2. 평면도형