[10차시]

평가 방법

관찰

2. 평면도형

수학 3-1

평가 목표	평면도형의 개념을 알고, 놀이터 만들기 활동에 적용하여 표현할 수 있다.

이름	평가 내용
	직선, 선분, 반직선, 각, 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 알고 있는가?			2. 평면도형의 개념을 놀이터 만들기 활동에 적용하여 표현할 수 있는가?			3. 탐구 활동에 다른 사람을 배려하고 존중하며 협력적인 태도로 참여할 수 있는가?
	상	중	하	상	중	하	상	중	하