6. 곱셈

기본③

2학년

1학기

1. 그림을 보고, 사과는 모두 몇 개인지 알아보세요.

(1) 2개씩 묶어서 세어 보세요.

(2) 4개씩 묶어서 세어 보세요.

2. 그림을 6개씩 묶고, □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

6

[eqn: +]

[eqn: +]

[eqn: =]

모두

개입니다.

3. 12는 4의 몇 배인지 □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

12는 4의

배입니다.

4. 그림을 보고, □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

[eqn: +]

[eqn: +]

[eqn: times]

5. 다음을 곱셈식으로 나타내세요.

	7을 5번 더했더니 35가 되었습니다.

식:

6. 그림을 보고, □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

[eqn: times]

[eqn: =]

7. 현경이는 오른쪽 빵의 3배만큼을 먹었습니다. 현경이가 먹은 빵은 모두 몇 개인지 곱셈식으로 나타내고, 답을 구하세요.

곱셈식

(		)

(		)

개

6. 곱셈

기본③

2학년

1학기

정답지

문항 번호	성취기준	문항내용	정답	난이도	비고
1	[수21031] 곱셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 곱셈의 의미를 이해한다.	여러 가지 방법으로 묶어 세기	(1) 4, 6, 8 (2) 8	하
2		몇씩 몇 묶음을 덧셈식으로 나타내고 개수 구하기	6, 6, 18, 18	하
3		몇 배인지 알아보기	8, 12, 3	하
4		몇씩 몇 묶음을 덧셈식과 곱셈식으로 나타내기	2, 2, 2, 2, 3	중
5		동수누가를 곱셈식으로 나타내기	7×5=35	중
6		상황에 알맞은 곱셈식으로 나타내기	3, 6, 18	중
7		상황을 알맞은 곱셈식으로 나타내고 문제 해결하기	4×3=12, 12	중