6. 곱셈

기본①

2학년

1학기

1. 그림을 보고, 2개씩 묶어서 세어 보세요.

2 [eqn: -]

[eqn: -]

[eqn: -]

2. 8개씩 3번 묶어 센 것을 덧셈식으로 나타내려고 합니다. □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

8 ― 16 ― 24

⇨

[eqn: +]

[eqn: +]

[eqn: =]

3. 15는 3의 몇 배입니까?

(		)

배

4. 그림을 보고, 12는 3의 몇 배인지 구하세요.

12는 3의

배입니다.

5. 그림을 보고 곱셈식으로 나타내세요.

(		)

6. 농구공의 개수를 덧셈식과 곱셈식으로 나타내세요.

덧셈식

(		)

곱셈식

(		)

7. 영민이는 구슬을 8개 가지고 있습니다. 형이 가진 구슬은 영민이가 가진 구슬의 6배입니다. 형이 가진 구슬은 몇 개입니까?

(		)

개

8. 의자 한 개에 2명씩 앉아 있습니다. 5개의 의자에 앉아 있는 사람은 모두 몇 명인지 곱셈식으로 나타내고, 답을 구하세요.

곱셈식

(		)

(		)

명

6. 곱셈

기본①

2학년

1학기

정답지

문항 번호	성취기준	문항내용	정답	난이도	비고
1	[수21031] 곱셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 곱셈의 의미를 이해한다.	2씩 묶어 세기	4, 6, 8	하
2		8씩 묶어 세어 덧셈식으로 나타내기	8, 8, 8, 24	하
3		그림을 보고 몇 배인지 알아보기	5	하
4		묶어 세기로 몇 배인지 알아보기	4	중
5		몇씩 묶음을 곱셈식으로 나타내기	4×5=20	하
6		몇씩 몇 묶음을 덧셈식과 곱셈식으로 나타내기	6+6+6+6=24 6×4=24	중
7		곱셈 관계를 찾아 문제 해결하기	48	중
		상황을 곱셈식으로 나타내고 곱셈을 이용하여 문제 해결하기	2×5=10, 10	중
8