단원별 성취도 평가[기본형] ②

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6. 곱셈

1. 수호가 가지고 있는 사탕입니다. 묶어서 세어 보세요.

2. 그림을 보고, 빈 곳에 알맞은 수를 써넣으세요.

3. 배추를 4포기씩 묶으려고 합니다. □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

배추는 4포기씩

묶음이므로 모두

포기입니다.

※ 빵이 21개 있습니다. 물음에 답하세요. (4~5)

4. 7개씩 몇 묶음입니까?

(		)

묶음

5. 덧셈식으로 나타내세요.

[eqn: +]

[eqn: +]

[eqn: =]

6. 21은 3의 몇 배입니까?

(		)

배

7. □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

9＋9＋9＋9는

의

배입니다.

8. □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

∙16은 4의

배입니다.

∙16은 2의

배입니다.

∙16은 8의

배입니다.

9. 30은 5의 몇 배입니까?

(		)

배

10. 색종이로 종이배를 민경이는 5개 접고 은지는 25개 접었습니다. 은지가 접은 종이배의 수는 민경이가 접은 종이배의 수의 몇 배입니까?

(		)

배

11. 그림을 보고, □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

[eqn: TIMES]

[eqn: =]

12. □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

6의 6배는

입니다.

이것을 곱셈식으로 나타내면

[eqn: TIMES]

[eqn: =]

입니다.

13. 파란 구슬이 7개 있습니다. 빨간 구슬의 개수는 파란 구슬의 2배입니다. 빨간 구슬의 개수는 몇 개인지 곱셈식을 이용해서 구하세요.

[eqn: TIMES]

[eqn: =]

(개)

14. 그림을 보고, □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

4 [eqn: TIMES]

[eqn: =]

5 [eqn: TIMES]

[eqn: =]

15. 계산 결과를 비교하여 ○ 안에 >, <를 알맞게 써넣으세요.

5 × 8  6 × 7

16. 다음과 같은 카드가 있습니다. 주어진 카드 3장의 계산 결과를 모두 더하면 얼마입니까?

	5 [eqn: +] 5 [eqn: +] 5 [eqn: +] 5 3의 4배 6×8

(		)

17. 은진이네 반 학생들이 운동장에 8명씩 4줄로 서 있습니다. 은진이네 반 학생은 모두 몇 명입니까?

(		)

명

18. 가희는 이삿짐을 싸면서 공책을 7권씩 묶었습니다. 공책이 8묶음이라면 공책은 모두 몇 권입니까?

(		)

권

19. 빵이 한 접시에 5개씩 3접시 있습니다. 이 중에서 빵 3개를 동생에게 주었습니다. 남은 빵은 몇 개입니까?

(		)

개

20. 한 묶음에 8장씩 들어있는 색종이를 성규가 4묶음 가지고 있고, 혜성이가 6묶음 가지고 있습니다. 누가 몇 장 더 가지고 있습니까?

	( ) (이)가 ( )장 더 가지고 있습니다.

단원별 성취도 평가[기본형] ②_정답지

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6. 곱셈

문항 번호	성취기준	문항내용	정답	난이도	비고
1	[수21031] 곱셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 곱셈의 의미를 이해한다.	묶어 세기	10, 15, 20, 25	하
2		묶어 세기	12, 18, 24	하
3		묶어 세기로 개수 구하기	6, 24	하
4		묶어 세기	3	하
5		몇씩 몇 묶음을 덧셈식으로 나타내기	7, 7, 7, 21	하
6		묶어 세기로 몇 배인지 알아보기	7	하
7		동수누가로 몇 배인지 구하기	9, 4	하
8		몇의 몇 배인지 구하기	4, 8, 2	하
9		몇 배인지 알아보기	6	중
10		몇 배인지 알아보기	5	중
11		묶어 세기를 곱셈식으로 나타내기	6, 9, 12, 3, 4, 12	하
12		몇의 몇 배를 곱셈식으로 나타내기	36, 6, 6, 36	하
13		몇의 몇 배를 곱셈식으로 나타내기	7, 2, 14	하
14		그림을 보고 여러 가지 곱셈식 만들기	5, 20, 4, 20	하
15
		곱의 크기 비교하기	<	중
16
		곱을 구하고 합 구하기	80	중
17
		곱셈 관계를 찾아 문제 해결하기	32	중
18
		곱셈 관계를 찾아 문제 해결하기	56	중
19		상황에 알맞은 곱셈식을 만들어 문제 해결하기	12	중
20		곱의 크기 비교하기	혜성, 16	상