체크리스트 (교사용)	5. 분류하기 (3차시)	평가 방법
		관찰 평가

평가 목표	1. 정해진 기준에 따라 분류할 수 있다. 2. 자신이 정한 기준에 따라 분류할 수 있다. 3. 흥미를 갖고 분류하기 활동에 참여한다.

이름	평가 내용
	1. 정해진 기준이나 자신이 정한 기준에 따라 사물을 분류할 수 있는가?			2. 흥미를 갖고 분류하기 활동에 참여하는가?
	상	중	하	상	중	하