단원별 성취도 평가[보충형]

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4. 길이 재기

1. 책상의 높이를 뼘으로 재어 보았습니다. 몇 뼘입니까?

(		)

뼘

2. 그림을 보고, 더 긴 쪽에 ◯표 하세요.

3. 테이프의 길이는 클립의 길이로 몇 번입니까?

(		)

번

4. 지팡이의 길이를 가위를 단위로 재어 보려고 합니다. 가위로 몇 번 재어야 합니까?

(		)

번

5. 연필의 길이는 몇 cm입니까?

(		)

cm

※ 주어진 길이만큼 선분을 그어 보세요.

6.

7.

8. 연필의 길이는 1 cm로 몇 번입니까?

(		)

번

9. ❙보기❙ 중에서 길이가 가장 긴 것은 어느 것입니까?

㉠ 필통의 길이 : 20[eqn: rm`cm]

㉡ 한 뼘의 길이 : 14[eqn: rm`cm]

㉢ 연필의 길이 : 16[eqn: rm`cm]

(		)

10. 클립으로 리코더와 단소의 길이를 재어 나타낸 것입니다. 길이가 더 긴 것은 어느 것입니까?

리코더	단소
12번	10번

(                 )

11. 한 칸의 길이가 1 cm일 때, 주어진 길이만큼 색칠하세요.

12. 책상의 긴 쪽의 길이는 72 cm이고, 짧은 쪽의 길이는 40 cm입니다. 이 책상의 긴 쪽의 길이와 짧은 쪽의 길이는 1 cm로 각각 몇 번입니까?

긴 쪽의 길이

(		)

번

짧은 쪽의 길이

(		)

번

13. 다음 그림에서 가장 작은 사각형의 네 변의 길이는 모두 같고, 한 변의 길이는 1 cm입니다. 가장 큰 사각형의 둘레의 길이는 몇 cm입니까?

(		)

cm

14. 애벌레의 길이는 몇 cm인지 자로 재어 보세요.

(		)

cm

15. 나뭇잎의 길이는 약 몇 cm인지 자로 재어 보세요.

약

(		)

cm

16. 선분의 길이는 약 몇 cm인지 자로 재어 보세요.

약

(		)

cm

17. 삼각형에서 가장 짧은 변은 약 몇 cm인지 재어 보세요.

약

(		)

cm

※ 다음 크레파스 그림을 보고, 물음에 답하세요. (18~19)

18. 크레파스의 길이는 약 몇 cm인지 어림하여 보세요.

약

(		)

cm

19. 실제 크레파스의 길이와 어림한 길이가 다른 경우가 있다면 그 이유는 무엇입니까?

(                                   )

20. 길이가 7 cm인 연필을 진우는 6 cm로 어림하였고, 은정이는 10 cm로 어림하였습니다. 어림을 더 잘 한 사람은 누구입니까?

(		)

단원별 성취도 평가[보충형]_정답지

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4. 길이 재기

문항 번호	성취기준	문항내용	정답	난이도	비고
1	[2수03-05] 길이를 나타내는 표준 단위의 필요성을 인식할 수 있다.	우리 몸을 단위로 구체물의 길이재기	5	하
2		길이 비교하기	생략	하
3		단위 길이로 길이재기	6	하
4		단위 길이로 길이재기	8	하
5	[2수03-05] 1cm의 단위를 알고, 1cm를 사용하여 길이를 측정할 수 있다.	1cm를 단위로 구체물의 길이재기	9	하
6		자를 이용하여 선분 그리기	생략	중
7		자를 이용하여 선분 그리기	생략	중
8		1cm를 단위로 구체물의 길이재기	8	중
9		1cm를 단위로 구체물의 길이 비교하기	㉠	하
10		단위 길이로 구체물의 길이재기	리코더	중
11		1cm를 단위로 길이 나타내기	생략	중
12		1cm를 단위로 구체물의 길이재기	72, 40	중
13		1cm를 단위로 사각형의 둘레의 길이재기	12	중
14	[2수03-08] 구체물의 길이를 재는 과정에서 자의 눈금과 일치하지 않는 길이의 측정값을 ‘약’으로 표현할 수 있다.	구체물의 길이를 재어 ‘약’으로 나타내기	4	중
15		구체물의 길이를 재어 ‘약’으로 나타내기	6	중
16		선분의 길이를 재어 ‘약’으로 나타내기	7	중
17	[2수03-07] 여러 가지 물건의 길이를 어림하여 보고, 길이에 대한 양감을 기른다.	구체물의 길이 어림하기	3	중
18		구체물의 길이 어림하기	7	중
19		어림한 길이와 실제 길이가 다른 이유 설명하기	생략	상
20		구체물의 길이 어림하기	진우	상