4. 길이 재기

기본①

2학년

1학기

1. 딱풀과 나무젓가락으로 우산의 길이를 재어 보았습니다. 딱풀과 나무젓가락으로 나타낸 길이는 몇 번입니까?

딱풀

(		)

번

나무젓가락

(		)

번

2. 윤지와 현아가 각자의 뼘으로 우산의 길이를 재어 나타낸 것입니다. 한 뼘의 길이가 더 긴 사람은 누구입니까?

윤지	현아
6뼘	5뼘

(		)

3. 책꽂이의 길이를 재었을 때 못으로 25번, 클립으로 30번, 연필로 8번이었습니다. 못, 클립, 연필을 긴 것부터 차례로 쓰세요.

(	,	,		)

4. 연필의 길이는 몇 cm입니까?

(		)

cm

5. 다음 그림에서 가장 작은 사각형의 네 변의 길이는 모두 같고, 한 변의 길이는 1cm입니다. 가장 큰 사각형의 네 변의 길이의 합은 몇 cm입니까?

(		)

cm

6. 빨대의 길이는 약 몇 cm인지 어림하고, 몇 cm인지 자로 재어 보세요.

어림한 길이: 약

(		)

cm

자로 잰 길이:

(		)

cm

문항 번호	성취기준	문항내용	정답	난이도	비고
1	[2수03-05] 길이를 나타내는 표준 단위의 필요성을 인식할 수 있다.	구체물을 단위로 하여 길이재기	9, 4	하
2		단위길이의 크기 비교하기	현아	중
3		단위길이로 길이재기	연필, 못, 클립	상
4	[2수03-05] 1cm의 단위를 알고, 1cm를 사용하여 길이를 측정할 수 있다.	자를 이용하여 길이재기	8	중
5		1cm를 단위로 하여 길이재기	18	중
6	[2수03-07] 여러 가지 물건의 길이를 어림하여 보고, 길이에 대한 양감을 기른다.	구체물의 길이를 어림하고 재어보기	7, 7	중

4. 길이 재기

기본①

2학년

1학기

정답지