2. 여러 가지 도형

기본③

2학년

1학기

1. 원을 본떠 그리기에 가장 알맞은 물건을 찾아 기호를 쓰세요.

(		)

2. 삼각형은 모두 몇 개입니까?

(		)

개

3. 도형에서 찾을 수 있는 크고 작은 사각형은 모두 몇 개입니까?

(		)

개

4. 칠교판의 조각 중에서 삼각형과 사각형은 각각 몇 개씩입니까?

삼각형

(		)

개

사각형

(		)

개

5. 오각형에 대해 잘못 설명한 사람을 찾아 이름을 쓰세요.

(		)

	∙ 성희: 변과 꼭짓점의 개수를 합하면 10개야. ∙ 윤아: 오각형은 변과 변이 만나는 점이 항상 5개야. ∙ 미진: 변이 6개일 때도 있지.

6. 쌓기나무로 쌓은 모양과 모양에 대한 설명을 바르게 연결하세요.

7. 쌓기나무로 쌓은 모양에 대한 설명을 하려고 합니다. ❙보기❙를 보고 빈칸에 알맞은 말이나 수를 쓰세요.

위, 앞, 뒤, 오른쪽, 왼쪽, 1, 2, 3

1층에 쌓기나무

개를 옆으로 나란히 놓고,  가운데에 있는 쌓기나무의

과

의  쌓기나무 위에 쌓기나무 1개를 각각 놓습니다.

2. 여러 가지 도형

기본③

2학년

1학기

정답지

문항 번호	성취기준	문항내용	정답	난이도	비고
1	[2수02-04] 삼각형, 사각형, 원을 직관적으로 이해하고, 그 모양을 그릴 수 있다.	원에 대해 알아보기	㉠	하
2		삼각형에 대해 알아보기	2	중
3		사각형에 대해 알아보기	9	중
4	[2수02-03] 교실 및 생활 주변에서 여러 가지 물건을 관찰하여 삼각형, 사각형, 원의 모양을 찾고, 그것들을 이용하여 여러 가지 모양을 꾸밀 수 있다.	칠교판으로 모양 만들기	5, 2	중
5	[2수02-05] 삼각형, 사각형에서 각각의 공통점을 찾아 말하고, 이를 일반화하여 오각형, 육각형을 알고 구별할 수 있다.	오각형에 대해 알아보기	미진	중
6	[2수02-02] 쌓기나무를 이용하여 여러 가지 입체도형의 모양을 만들고, 그 모양에 대해 위치나 방향을 이용하여 말할 수 있다.	쌓기나무를 똑같은 모양으로 쌓아보기		하
7		쌓기나무를 여러 가지 모양으로 쌓아보기	3, 오른쪽, 왼쪽 (3, 왼쪽, 오른쪽)	중